1. اثر بخشی‌ آموزش‌ گروهی‌ واج‌ شنا‌سی‌ با‌ روش‌ با‌زی بر اعتما‌د به‌ نفس‌ خودکا‌ر آمدی تحصیلی‌ دانش‌ آموزان‌ ۸ - ۰۱ سا‌له‌ مبتلا به‌ اختلال‌ یا‌دگیری خا‌ص‌

تتم إدارة هذا الموقع عبر مؤسسة دار الحديث العلمية - الثقافية ومركز البحوث الكمبيوترية للعلوم الإسلامية (نور)
المكتبات هي المسؤولة عن صحة المعلومات كما أن الحقوق المعنوية للمعلومات متعلقة بها